南京市上秦淮小学阳光体育大课间安排表
发布时间:2022/10/10 15:41:12 作者:学校管理员 浏览量:332次
南京市上秦淮小学阳光体育大课间安排表
一、指导思想
坚持以“健康第一”为指导思想,以确保每位学生每天阳光体育一小时为工作主线,本学期我校根据学生健康发展的需要和体育锻炼的需求,结合学校的实际,系统地设计了能切实提高全体学生运动技能和锻炼能力的锻炼内容和方法体系,促使开展大课间活动进一步规范化、常态化。并以大课间活动为辐射点,推动学校体育及其它工作的不断深化。
二、目标和原则
(一)目标
1.改革学校大课间活动,优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。
3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。
4.全面提高学校师生的综合素质。
(二)原则
1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。
2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,合理的安排大课间的课程计划和内容。
3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
4.创新型原则。根据我校场地大小的特点,大课间活动增创了啦啦操和有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体。
组织机构
组长:秦礼春(校长)
副组长:孟祥文(体育组教研组长)
检查协调组:王齐(安全办主任)
总负责人:秦礼春(校长)
艺术总指导:孟祥文(音乐制作)
艺术指导:刘必霞(音乐老师)、丁钰(美术老师)。
四、活动形式
我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五,上午第二节课下课(时间为30分钟)的大课间活动。采用集中的形式,以音乐为背景串联活动全过程,旨在全员参与,体现快乐学习,快乐体育,快乐成长的新理念。
五、实施方法:上午大课间活动结构模式及各环节的要求。
课间部分 | 内容 | 学生活动 | 教师活动 | 时间 | 音乐 |
开始部分 | 集合队伍进场 | 学生在各班走底集合,集合队伍做到快、静、齐。不穿拖鞋、不戴手套不戴麦子、围巾及危险物品出操。 养成正确的行走姿势,行走时左右同学对齐,前后同学一臂距离。 | 强化常规教育,督促学生不养成良好习惯。班主任要站在本班队伍前面指导学生排队。 进场时班主任跟随学生队伍一起前进。 | 4’40” | 《运动员进行曲》 |
基本部分 | 跑操 | 学生跟音乐跑步 | 教师跟随学生一起完成。 | 5’30” | 跑步音乐 |
| 素质练习 | 动作整齐划一,节奏感较强,动作到位。精神饱满,富有朝气。 | 指导学生正确完成动作,也可跟学生一起完成。 | 7’ | 《学生录音》 |
| 武术操 | 学生徒手做操 | 教师跟随学生一起完成。 | 2’30” | 《武术操》 |
结束部分 | 放松、整队回班 | 做到快、齐、静、有序回教室。 | 班主任跟班指导有序回教室。 | 4’20” | 《你笑起来真好看》 |
六、管理措施
1.加强宣传,提高认识
充分发挥宣传阵地的作用,大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前发展。
2.完善制度,强化管理
为使大课间活动真正的落到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度、考核上为大课间活动给予保障。
七、活动要求
1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动、训练时的纪律与安全。
2、负责老师要利用课余时间搞好各项目的训练协助指导工作。
八、大课间活动人员安排
组长:秦礼春
小组成员:孟祥文、王齐
2022.9