2022年10月11日下午放学后，南京市上秦淮小学的所有教师齐聚会议室，由秦礼春校长给老师们做《依托“班级圈”，促家校共育》主题讲座暨培训活动。

首先，秦校长给所有教师介绍了我校在智慧校园建设上的一些成果。接下来，秦校长围绕“班级圈”的价值、构建模式、评价方式展开。他指出“班级圈”围绕学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的“核心素养”，将它们融合在勋章评价系统内，它既能全程呈现班级管理的时间线，也为家长展现学生个性风采提供了空间。老师通过班级圈发布通知、布置任务、反馈成绩、在线答疑、评价学生；家长则通过班级圈推送孩子在家或参加社会实践活动中精彩瞬间，家校合作，分工明确，让“班级圈”成为学生、家长、老师之间的桥梁，真正起到家校共育的目的。秦校还建议德育处后期要培养家长养成每天浏览班级圈的习惯，了解孩子们在校的动态表现。家长们在发布班级圈的同时也查看到了其他家长发布的动态，可以互相影响、共同进步。

经过培训，老师们普遍认识到运用班级圈，进行班家互动，可以让学生获得了成功的心理体验,养成了良好的学习、生活习惯；班级圈为家校共育提供了一个有效的沟通渠道，加之班级圈上的一系列评比活动本身就会使学生有斗志，而且这些评价、评比是天天小汇报、周周一总结，所以班家互动的热情很高。有利于提升学生的综合素养，也使得家长们的家教观念有了很大的转变。

通过此次培训活动，老师们对我校的智慧校园平台下的“班级圈”有了更加清晰的认识，对于他们日后在自己的工作中的实际操作利用也提供了很大的帮助，我相信，学校的教育教学一定会再次取得丰硕的成果。