南京市上秦淮小学承办江宁区小学体育学科第三届青年教师研修班活动

风恬日暖沐春光，体育教研展风采。3月9日上午，江宁区小学体育学科第三届青年教师研修班研修活动在南京市上秦淮小学成功举办。江宁区小学体育教研员李加喜老师，班主任何云老师以及青年教师研修班全体学员共同参与了此次教研活动。

以教促研，发展共进。第一节课是由上秦淮小学孟祥文老师执教的水平一、一年级《跳跃：单双脚跳》，本节课以介绍跳房子游戏课堂为导入，激发学生学习造房子和跳房子的兴趣。在学生进行跳房子的模仿练习和比赛中，鼓励学生自主体验双脚发力连续跳跃，并通过改变跳跃方法、加强单双脚配合强化学生的跳跃能力。然后组织学生进行自由创作属于自己小组的房子，并进行练习，与其他小组交换练习，互相合作学习，激发学习兴趣，发展思维能力和跳跃能力；素质练习绕障碍跑发展学生的身体素质，最后教师带领学生完成身体拉伸。

第二节课是上秦淮小学王齐老师执教的水平一、一年级《足球：足球传送带》，本节课一开始教师通过 “脑筋转转转”小游戏，带领孩子活动起来，伴随着音乐以不同的方式环绕传送带。先从简单双手传接球进行练习，运用足球传送带进行传接球练习。然后提升难度变为单手传接球，从易到难。接着教师示范踢静止球，着重强调传的准停的稳。教师示范加上小碎步、左右脚交替踩球的传按球，学生模仿教师动作，完成“进阶”挑战，升级“巅峰挑战”，将两个传送带拼到一起，增加长度并提高难度，提高学生练习兴趣。最后用“小小搬运工”小游戏，提高学生团队合作意识，增强学生积极配合能力。

随后，南京市上秦淮小学秦礼春校长致辞，欢迎各位研修班的青年教师参加本次活动。秦校长从学校的办学理念和发展愿景上介绍学校的文化建设，然后结合当今的体育热点话题和自己的工作经历做了分享与交流。

接着，孟祥文老师从学校体育工作和文化建设出发，开设《走以正育人之路，促学生快乐成长》讲座。从学校基本概况、教育教学工作、硬件条件保障、学生体质测试、存在问题与改进措施五方面进行具体的阐述。

课堂是教育教研的主阵地，在接下来的评课环节中，在研修班导师们的带领下，研修班学员们就听课过程中的想法各抒己见，一次次思想的碰撞、理念的交流将本次培训活动推向了高潮。

活动最后，江宁区小学体育教研员李加喜老师对本次活动进行了点评总结，对上秦淮小学提供的活动场地表示感谢，对执教的两位老师给予了肯定，对学校的体育工作提出了新的希望，并对全区青年体育教师专业发展提出要求和展望。

本次教研活动为全区小学体育学科研修班青年教师提供了一次宝贵的交流和学习的平台，对提升教师的教育教学水平以及专业成长起到了促进作用。同时也为上秦淮小学提供了一次展示的机会，让上秦淮小学的体育工作在督促中不断前进。