美育指导促成长

——江宁区小学美术学科带头人送教活动

最美人间四月春，不负春光教研行。为了全面落实美育课程标准，推动美术教育均衡发展，2023年4月11日，江宁区小学美术学科带头人送教活动在南京市上秦淮小学如期进行。

  区小学美术学科带头人李森老师执教《美丽的盘子》一课，从生活、自然出发，培养学生大胆设计、动手制作的能力。激发学生的创作欲望及热爱生活的美好情感。教学中，李老师这节课的重点是引导学生装饰盘子，针对低年级学生的年龄特点，在课的导入部分通过让学生自身体验自然过渡到让学生了解盘子的作用又通过—系列图片的展示让学生认识不同形状的盘子，拓宽学生视野。带着问题欣赏古代盘子，各种艺术、手绘盘，引导学生欣赏盘子上的花纹、图案，接着通过示范让学生了解图案装饰中对称与均衡式的设计规律。在整个授课过程中，学生学习兴趣浓，能积极参与到学习中来。

观摩课后，区小学美术学科带头人杨綪老师进行讲座《向美而行，以美育美》。讲座中杨老师针对核心素养和大单元教学发表了自己独到的见解。针对老教材如何新用，提出了几点想法。

市学科带头人李玉亮老师开展了《谈小学美木课堂的生长点》为主题的专题讲座。何为生长，解读教育大家关于生长的解释。李老师提出“生长”具有个体性、生成性、自主性。通过有代表性的教学实践，总结生长的美术课堂必然是“有趣”“涵化”“生活”的课堂。

最后，省特级教师张屹老师为我们带来了《发挥“文化理解”在美术课程核心素养中的引领作用》讲座。带领我们学习21世纪核心素养5C模型，并结合具体、鲜活的教学案例《远古的动物朋友》，从恐龙中挖掘传统文化知识、科学文化知识、美术文化知识等，将传统、科学、地域文化融合美术，让我们真切感受到张特在常态课教学中充分发挥“文化理解”的引领作用。

此次小学美术学科带头人送教活动的开展，促进了学校间教师的交流与合作，为教师互相学习教学经验和教学方法搭建了平台，对学校的美术学科教学质量的提升起到了良好的促进作用。