上小微讲坛：个人讲座分享

10月25日，韩静老师在青年发展班开展微讲座《追根溯源，浅谈新课标理念下的学生计算能力培养的策略》，韩老师从学生计算错误的成因入手，找准改进计算的角度，以“重视算理和课堂计算教学多样化”为抓手，促进学生计算能力的提升。

组内数学老师收获满满，大家纷纷觉得这样的讲座开展有利于教科研能力的提升，期待未来更多的老师加入上小微讲坛活动！