非遗文化融入课堂，语文教学绽放新

——南京市上秦淮小学开展区级菜单式讲座

为深入探索非物质文化遗产在语文教学中的融合路径，提升课堂教学的文化内涵，11月27日，我校青年发展班成功举办了一场以“非遗文化进课堂”为主题的教学专题讲座，特邀开发区小学曹长虹老师担任主讲。

曹老师以《京剧趣谈》《北京的春节》《嘉观》三篇课文为例，深入浅出地阐述了如何将非物质文化遗产融入语文教学。她提出，语文教学应实现从“知识传递”到“文化启蒙”的转变，通过情境创设、任务驱动等方式，引导学生感受文化魅力、增强文化认同。讲座中，曹老师分享了“文化侦探”“年俗分享会”等生动课例，展示了如何在教学中解构艺术符号、筑牢中华民族共同体意识，充分体现“工具性与人文性统一”的教学理念。

在交流环节，与会教师围绕“如何平衡文化渗透与语言训练”“非遗项目选择的标准”等问题展开了热烈讨论，思维碰撞中产生了许多新的教学灵感。

本次活动为我校语文教师提供了宝贵的教学思路，大家纷纷表示将以更开阔的视野、更扎实的实践，推动语文课堂成为传承文化、启迪心灵的重要阵地。