全员摸排齐润心 保驾护航开学季

——南京市上秦淮小学开展全校学生心理健康状况摸排工作

为落实江宁区教育局2024年春季学期开学前后中小学“心理关怀十件事”工作要求，进一步提升心育实效，助力学生身心健康成长，我校在学期初面向全校学生组织开展了心理健康状况摸排工作。

根据班主任老师访问、观察，我校大部分学生心理状况良好，在日常生活中能较好地调节自己的情绪，也能恰当处理周围关系。但是，从数据统计中发现，小部分学生在开学初期表现出注意力不集中、无精打采等消极行为。

我校成立了心理健康疏导小组，深入学生生活开展心理健康摸排工作。对出现适应不良、情绪低落等学生采取关爱导师谈心谈话、心理辅导、同伴互助等方式进行密切关注和疏导。

在本学期，我校会根据学生的心理发展规律和需要开展各类心理健康活动，促进学生心理健康发展，进一步帮助学生疏导和解决心理问题。