教育教学--南京市上秦淮小学

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各初中、小学：根据南京市教育局《关于开展2022年全市义务教育阶段职初教师专业基本素养培训与考核工作的通知》（宁教高师函〔2022〕1号）的要求

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“双减”背景下低年级学生作业设计与批改视导反馈作业的批阅是教师进行日常教学的重要环节，也是提高教学成绩的重要手段。教师通过作业可以及时了

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2022-2023学年第一学期第2次教学五认真检查通知根据学校教学工作安排，计划于11月15日进行本学期第二次教学五认真检查，具体检查要求如下：备课至

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“双减”背景下的小学体育课后服务落实与开展2022年10月31日，王齐主任在上秦淮小学体育组内开展了《“双减”背景下的小学体育课后服务落实与开展

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新课标引领新理念，上正课堂赋能新活力 ——南京市上秦淮小学承办竹山片教研活动金秋送爽，11月的第一天，南京市上秦淮小学承办以“新课

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“双减”背景下低年级学生作业设计与批改视导安排随着《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的发布，“双减”成为教育

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新课标引领新理念，上正课堂赋能新活力 ——南京市上秦淮小学承办竹山片教研活动一、活动目的基于新课标教育理念，开展片内教研活动，加

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“双减”背景下小学数学探究性活动作业价值及实施策略2022年10月20日，成航校长在上秦淮小学数学组内开展了《“双减”背景下小学数学探究性活动作

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立足实际，做实研究 ——南京市上秦淮小学开展区个人课题研究培训活动2022年10月18日下午放学后，成航副校长为全体教师做了《个人课题的研究及

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新课标、新思想、新课堂——上秦淮小学数学“探航杯”校内赛课为践行新课标理念，提升教师专业成长，南京市上秦淮小学于2022年9月21日开展了数学

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