践行新教材,融创育素养
践行新教材,融创育素养——记江宁区小学数学新教材教学实践研讨活动冬意渐浓,研思正暖。2025年11月27日上午,由南京市上秦淮小学承办的“践行新
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上秦淮小学2025-2026学年第一学期阶段性期中练习质量分析
南京市上秦淮小学2025-2026学年第一学期阶段性期中练习质量分析为了更好地引领学校教学工作,了解我校阶段教育、教学成果,学校在11月12日组织了
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新教材引航 传统文化润美
新教材引航 传统文化润美—— 江宁区秣陵片小学美术教研活动赋能教学新实践2025年11月7日上午,以 “新教材引航,传统文化润美” 为主题的江宁区
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南京市上秦淮小学2025-2026学年第一学期期中教学五认真检查情况反馈
南京市上秦淮小学2025-2026学年第一学期期中教学五认真检查情况反馈 为了督促教师认真完成教学“五认真”工作,根据教务处学期计划,10月28日教
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南京市上秦淮小学2025学年新入职教师课堂教学与管理校内视导反馈
南京市上秦淮小学2025学年新教师课堂教学与管理校内视导工作安排 为了进一步促进新教师成长,强化对新教师教学过程的检查、反馈,根据区教育局
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聚焦核心素养 共研体育课堂
聚焦核心素养 共研体育课堂——江宁区秣陵片体育教研活动为加强体育教师相互学习交流,深化教育教学改革,进一步提高体育教师的专业素养和教学能
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南京市上秦淮小学数学学科作业批改视导反馈
南京市上秦淮小学数学学科作业批改视导安排作业的批阅是教师进行日常教学的重要环节,也是提高教学成绩的重要手段。教师通过作业可以及时了解学生
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南京市上秦淮小学2024-2025学年第二学期期中教学五认真检查情况反馈
南京市上秦淮小学2024-2025学年第二学期期中教学五认真检查情况反馈 为了督促教师认真完成教学“五认真”工作,根据教务处学期计划,4月22日教务
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南京市上秦淮小学“识字写字”教学视导反馈
南京市上秦淮小学“识字写字”教学视导反馈低年级是小学阶段的起始年级,养成良好学习习惯对整个小学阶段的发展有着举足轻重的作用。为了进一步加
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笔耕不辍展师者风采,以考促学炼教学真功
笔耕不辍展师者风采,以考促学炼教学真功3月25日下午,南京市上秦淮小学四楼会议室鸦雀无声,一场聚焦语文教师专业素养的“基本功笔试”正在紧张
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