教育科研--南京市上秦淮小学

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聚焦核心素养，践行小学写作变革——AI智能作文批改的应用与探究云天收夏色，木叶动秋声。为进一步提升我校语文教师的作文教学组织能力，强化教

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2024年9月1日，上秦淮小学举行了第二届教师队伍“青蓝工程”师徒结对仪式。其目的是进一步加强学校高素质教师队伍建设，促进青年教师教育教学水平

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2024年6月24日上午，上秦淮小学青年教师发展班邀请了成航校长为全体教师做了《个人课题的选题及开题报告撰写》菜单讲座、张娇老师做了《个人课题

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聚焦阅读策略，共享阅读智慧——上秦淮小学开展区级菜单式讲座为进一步加强教师队伍建设，促进教师专业成长，2024年5月11日上午，我校特邀土桥小

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为进一步加强教师队伍建设，促进教师专业成长，2023年11月29日上午，我校特邀麒麟小学胡月老师为数学教师们开展了“结构化视角下单元整体教学的建

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专家精准指导，助力课程改革——江宁区“教科研服务活动”进校园为深入了解各校教育科研工作现状，有效落实“融入”理念下江宁教育科研工作的服务

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上小微讲坛：个人讲座分享10月25日，韩静老师在青年发展班开展微讲座《追根溯源，浅谈新课标理念下的学生计算能力培养的策略》，韩老师从学生计算

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为进一步推进信息技术与教育教学深度融合的研究与实践，帮助教师们解决对金陵微校使用中的困惑，10月16日下午，南京市上秦淮小学进行了“金陵微校

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低年级学生养成教育的方法和途径——上秦淮小学一年级学生行为习惯的养成策略研讨活动巴金先生曾说：“孩子成功教育从好习惯培养开始。”而一年级

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专业赋能，助力个人课题研究——南京市上秦淮小学开展区级菜单式讲座为了指导和规范教师们的课题研究，帮助教师们朝着研究型教师方向发展， 2023

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